什么是「智能」
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什么是「智能」

当我们在讨论 AI 人工智能的时候,我们得先回答一个问题:什么是智能?

基于《生命 3.0》中迈克斯·泰格马克对智能有如下解释:

我们觉得这件事很有趣:居然连人工智能研究者也无法就“什么是智能”达成一致意见!因此,关于智能,显然不存在一个无可辩驳的“正确”定义。相反,有许多不同的定义在互相竞争,“参战”的定义有逻辑能力、理解能力、计划能力、情感知识、自我意识、创造力、解决问题的能力和学习能力等。

在这场关于智能未来的探索中,我们想采用一个最广泛、最兼容并包的观点,而不想局限于目前已知的智能范围。这就是为什么我会在第1章对智能下一个很广的定义,并在本书中用一种很宽泛的方式来使用这个词的原因。

智能(intelligence):完成复杂目标的能力。

这个定义很广,足以涵盖前文提到的所有定义,因为理解力、自我意识、解决问题的能力、学习能力等都属于我们可能会遇到的复杂目标。同时,这个定义还能将《牛津英语词典》中的定义“获得和应用知识与技能的能力”也涵盖进去,因为你也可以将“应用知识与技能”作为一个目标。由于可能存在许多不同的目标,因此,也可能存在许多不同的智能。所以,从我们的定义出发,用 IQ 这种单一指标来量化人类、动物或机器是没有意义的。

假设有两个计算机程序,一个只会下象棋,另一个只会下围棋,请问哪一个更智能?这个问题并没有标准答案,因为它俩各自擅长的事情没法进行直接的比较。不过,假如存在第三个计算机程序,它能够完成所有目标,并且,它在某一个目标上,比如下象棋,做得远比前面所说的两个程序都好,而且在其他目标上完成得也不比它们差,那我们就可以说,第三个程序比前面两个程序更加智能。

对智能进行分类,还有一种方法,那就是用“狭义”(narrow)和“广义”(broad)来进行区分。IBM公司的深蓝(Deep Blue)计算机虽然在 1997 年战胜了国际象棋冠军加里·卡斯帕罗夫(Garry Kasparov),但它能完成的任务范围非常“狭窄”,因为它只能下象棋,尽管它的硬件和软件都令人印象深刻,但它甚至不能在井字棋游戏中战胜一个4岁的儿童。谷歌旗下DeepMind公司的"DQN”人工智能系统能完成的任务范围稍微广一点:它会玩几十种经典的雅达利电子游戏,并且玩的水平与人类的水平不相上下,甚至更好。相比之下,人类智能的宽度可比它们广多了,人类能掌握多如牛毛的技能。只要经过训练,假以时日,一个健康的儿童不仅能够学会任何游戏,还能学会任何语言、运动或职业技能。将人类智能和机器智能做个比较,我们人类会在宽度上立马胜出。不过,机器在某些比较狭窄的任务上胜过了我们,这些任务虽然小,但数量却在与日俱增。人工智能研究的“圣杯”就是建造最广泛的通用人工智能(如现在大家熟悉的 ChatGPT),它能够完成任何目标,包括学习。